داستان فروش های موفق در کسب و کار
آموزش فروش در زمان بحران, روشهای فروش موفق, چگونه فروش بیشتری داشته باشیم, آموزش کسب و کار موفق,آموزش بازاریابیداستان فروش های موفق در کسب و کار
آموزش فروش در زمان بحران, روشهای فروش موفق, چگونه فروش بیشتری داشته باشیم, آموزش کسب و کار موفق,آموزش بازاریابیمبانی منشاء فرهنگی مجتمع های زیستی
| دسته بندی | شهرسازی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 2143 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 50 |
عنوان: مبانی منشاء فرهنگی مجتمع های زیستی
تعداد اسلاید: 50 اسلاید
فرمت: پاورپوینت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " مبانی منشاء فرهنگی مجتمع های زیستی " می باشد که در حجم 50 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده که می تواند به عنوان ارائه کلاسی مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
مقدمه
مبدا شهرها
تعاریف شهر
عملکردهای انتظام بخش
طرح،نظام و مدل
نظام محیط زیست
سیستم های مقایسه ای نظم دهی
مجتمع های زیستی سنتی
شهر رومی
شهرهای چین باستان
شهر سلطنتی چین
شهرهای هندی
شهرهای یوروبا در افریقا
الگوی مایا
شهرهای رنسانس
پس از رنسانس
مجتمع های زیستی سنتی
سیستم تضادهای دوگانه
مکان و قدمت
بیسکوپین لهستان
ریل آلتو در اکوادور
نتایج
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول وعلائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت شده و قالب آن را نیز به دلخواه می توان تغییر داد.
پاورپوینت مرحله گندزدایی آب و فاضلاب با پرتو فرابنفش
| دسته بندی | شهرسازی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 1601 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 23 |
عنوان: پاورپوینت مرحله گندزدایی آب و فاضلاب با پرتو فرابنفش
تعداد اسلاید: 23 اسلاید
فرمت: پاورپوینت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " مرحله گندزدایی آب و فاضلاب با پرتو فرابنفش " می باشد که در حجم 23 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده که می تواند به عنوان ارائه کلاسی مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
مقدمه
مقایسه یUV با سایر روش ها
انواع پرتو و اثر آن بر گند زدایی
منابع تولیدUV
مکانیزم غیر فعالسازی میکروبی توسط UV
کاربرد های UV
کاربردهای قابل ذکر از گندزدا یی با UV
کاربرد سیستم Uv در آب و فاضلاب
فناوری ها متداول پرتوتابی با UV
تعریف دوز UV
تعیین دوز UV
عوامل موثر در تعیین دوز UV
کنترل اعتبار عملکرد سیستم تحت دوز معین
تعیین رقم بحرانی برای سیستم
مشخص سازی آرایش بهینه سیستم
تنظیف سیستم UV
اجزای سیستم صنعتیUV
مزایای استفاده از UV
معایب استفاده از UV
نمونه ای از دستگاههای تولید کننده ی UV
بزرگترین تصفیه خانه به روش UV
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول وعلائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت شده و قالب آن را نیز به دلخواه می توان تغییر داد.
پاورپوینت ضرورت ایجاد فضای سبز در مدارس
| دسته بندی | شهرسازی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 1918 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
عنوان: پاورپوینت ضرورت ایجاد فضای سبز در مدارس
تعداد اسلاید: 17 اسلاید
فرمت: پاورپوینت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " ضرورت ایجاد فضای سبز در مدارس" می باشد که در حجم 17 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده که می تواند به عنوان ارائه کلاسی مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
اهمیت فضای سبز و تأثیر آن بر روان انسان
اثرات روانی درختان و فضای سبز
روانشناسی رنگ سبز
ضرورت ایجاد فضای سبز در مدارس
اهمیت فضای سبز از دیدگاه نیازهای اجتماعی و اوقات فراغت دانش آموزان
موارد مثبت احداث فضاهای سبز در مدارس
اثرات مثبت فضای سبز
استانداردهای فضای سبز در مدارس
معرفی برخی گونه های گیاهی مناسب برای کاشت در مدارس
نقش آموزش و پرورش در توسعه و نگهداری فضای سبز
طبیعت و رشد کودک
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول وعلائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت شده و قالب آن را نیز به دلخواه می توان تغییر داد.
طرح لایه باز برچسب گلاب طراحی شده با فتوشاپ (اندازه 16 در 10)
| دسته بندی | فایل های لایه باز و PSD |
| فرمت فایل | zip |
| حجم فایل | 2332 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
طرح لایه باز برچسب گلاب طراحی شده با فتوشاپ
اندازه 16 در 10 سانتی متر
مناسب برای تمام دستگاههای چاپ
کیفیت رزولیشن 300
cmyk
مناسب برای چاپ تمام دستگاهها
قابلیت تغییر تمامی نوشته ها
فرمت فایل psd
قابل تغییر به دیگر عرقیات گیاهی
نکته تمامی اسامی فرضی است
مبانی نظری و پیشینه تحقیق مثبت اندیشی
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 49 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 30 |
مثبت نگری
مبانی نظری آموزش مثبت نگری
پیشینه روانشناسی مثبت‌گرا
تعریف روانشناسی مثبت‌گرا
ضرورت وجود روانشناسی مثبت‌گرا
اهداف اولیه روانشناسی
الف) درمان بیماری‌های روانی
ب) ساختن زندگی بارآور و رضایت‌بخش برای همگان
ج) شناخت و پرورش استعدادهای برتر
1) وقوع جنگ جهانی دوم
2) تأسیس موسسه ملی سلامت روان
مبانی روانشناسی مثبت
ابعاد روانشناسی مثبت‌گرا
- روانشناسی مثبت‌گرا در سطح ذهنی
در سطح رفتاری
3- در سطح گروهی
مثبتاندیشی
تداوم: «گاهی» در برابر «همیشه».
فراگیر بودن: «خاص» در برابر «عام»
شخصی: «درونی » در برابر «بیرونی »
شناسایی علائم و نشانههای مثبتاندیشی
آگاهی از احساسات
شناسایی افکار
شناخت باورها
گامهای ایجاد مثبتاندیشی
محدودیتهای مثبتاندیشی
جدول2-1 مربوط به پیشینه پژوهشهای انجام گرفته در مورد متغیر مثبت اندیشی
منابع فارسی
منابع لاتین
مثبت نگری
در این بخش درباره مثبت نگری که شامل تعاریف، تحقیقات انجام گرفته و قابلیتهای آن است بحث می شود.
مبانی نظری آموزش مثبت نگری
در طی دهه گذشته روانشناسی مثبت‌گرا به یکی از گرایش‌های عمده در روانشناسی تبدیل‌شده و به‌سرعت جایگاه مناسبی در این رشته یافته است. سرعت این گرایش در تبدیل به یک رویکرد عمل‌گرا و مبتنی بر شواهد با پیشینه هیچ‌یک از گرایش‌های دیگر قابل‌مقایسه نیست. این سرعت به‌ویژه درزمینهی شیوه‌ها و مداخلاتی که در روانشناسی مثبت‌گرا ابداع و مورداستفاده قرارگرفته‌اند، چشمگیر است. کاربست مداخلات مثبت به‌منظور ارتقای کیفیت زندگی، خشنودی بیشتر از زندگی، شادکامی و نشاط و دستیابی به خوش باشی (احساس ذهنی آسایش) و در یک‌کلام سعادتمندی (خوشبختی) می‌باشد. گسترش این کاربست‌ها تا جایی است که در چند سال اخیر از درمان‌های مثبت‌گرا سخن گفته‌شده است (سلیگمن ، 2006).
برای فهم این مداخلات و بررسی نتایج مطالعات مبتنی بر آن‌ها نخست لازم است تا از روانشناسی مثبت‌گرا، ماهیت و اصول آن شناخت داشته باشیم. به همین مناسبت در آغاز به پیشینه، تعریف و حوزه‌‌های عمل و مطالعات این رشته اشاره‌کرده و آنگاه به مثبت درمانی، اصول و مداخلات و راهکارهای آن جهت اینکه افراد بتوانند ارتباط میان افکار، احساسات و رفتار خود را درک کنند و با انجام تمرینهای مختلف بتوانند به‌جای یأس و انفعال و تفسیرهای بدبینانه، رویدادها را به‌گونه‌ای خوش‌بینانه تفسیر کنند و با آن‌ها به صورتی سازنده روبه‌رو شوند پرداخته خواهد شد.
پیشینه روانشناسی مثبت‌گرا
کریستوفر پترسون (2006) در کتاب مبانی روانشناسی مثبت‌گرا معتقد است که روانشناسی مثبت‌گرا گذشته‌ای طولانی و پیشینه‌ای بسیار کوتاه دارد. وی در این زمینه معتقد است هرچند این حوزه از سال 1998 توسط مارتین سلیگمن و همکاران او ابداع شد ولی مدت‌ها پیش‌ازاین در آثار روان‌شناسانی چون آبراهام مزلو و در آثار وی آنجا که از خلاقیت و خود شکوفایی سخن می‌گوید بر وجوهی از جنبه‌های مثبت در آدمی و در روانشناسی تأکید شده است. بااین‌حال آنچه به‌عنوان روانشناسی مثبت‌گرا شناخته می‌شود به‌طور مشخص از 1998 و توسط سلیگمن آغاز و از سال 2000 با اختصاص یکی از شماره‌های مجله روانشناسی آمریکایی به این رشته رسماً در متون روانشناسی وارد شد.
اما روانشناسی مثبت‌گرا چیست و چه ضرورتی برای آن وجود داشته است؟
تعریف روانشناسی مثبت‌گرا
پترسون (2006) روانشناسی مثبت‌گرا را مطالعه علمی امور درست در زندگی از تولد تا مرگ و توقفگاه‌های بین این دو می‌داند. سلیگمن و چیکزنت میهای (2000) در مورد هدف روانشناسی مثبت‌گرا می‌نویسند «هدف روانشناسی مثبت‌گرا آغاز تغییر در نوع پرداخت روانشناسی، از اشتغال خاطر صرف به بدترین امور در زندگی به پرداختن به شرایط مثبت است». سونیا لوبومیرسکی و آلیسون آبه معتقدند که روان‌شناسان مثبت‌گرا متعهدند تا عواملی را بررسی کنند که به افراد، خانواده‌ها و جوامع اجازه می‌دهد تا رشد کرده شکوفا شوند و به شکلی بهینه عمل کنند. داک ورث ، استین و سلیگمن (2005) در مقاله جامعی در نخستین شماره مجله سالنامه روانشناسی بالینی ، روانشناسی مثبت‌گرا را چنین تعریف کرده‌اند؛
«روانشناسی مثبت‌گرا مطالعه علمی تجربه‌های مثبت و صفات فردی مثبت و نهادهایی است که رشد آن‌ها را تسهیل می‌کنند. روانشناسی مثبت با توجه به اینکه به آسایش روانی و کارکرد بهینه می‌پردازد، در بدو امر شاید یک پیوست روانشناسی بالینی یا بخشی از آن باشد اما ما چیز دیگری معتقدیم. باور ما این است افرادی که شدیدترین فشارهای روان‌شناختی را تحمل می‌کنند در زندگی به دنبال امری به‌مراتب بیشتر از تسکین یافتن از درد و رنج هستند. افراد دچار مشکل در پی خشنودی بیشتر، لذت بیشتر و رضایتمندی بیشترند تا صرف کمتر کردن غم و نگرانی. آنان به دنبال ساخت نقاط قوتند نه اصلاح نقاط ضعفشان، آن‌ها به دنبال زندگی معنادار و دارای قصد و هدفند. بدیهی است که این شرایط به‌سادگی و با رفع درد و ناراحتی حاصل نمی‌شوند.» (داک ورث و همکاران، 2005).
بدین ترتیب روانشناسی مثبت‌گرا را می‌توان مطالعه علمی تجارب و عواطف مثبت آدمی، توانمندی‌ها و فضیلت‌های شخصی و خشنودی آدمیان تعریف کرد.